Una difficoltà visiva non si presenta nello stesso modo per tutte le persone. Può comparire durante la lettura, dopo alcune ore al computer, nello sport, utilizzando le lenti a contatto oppure in una situazione apparentemente semplice, come il passaggio dello sguardo da vicino a lontano.
Per questo una valutazione optometrica non dovrebbe essere una sequenza di test identica per tutti. Il suo compito è comprendere come viene utilizzata la visione, quali richieste deve sostenere ogni giorno e quali aspetti meritano di essere approfonditi.
Non è necessario arrivare sapendo già quale esame chiedere o quale soluzione cercare. Il primo incontro serve proprio a stabilire da dove partire.
Si comincia dalla situazione reale
La prima parte della valutazione è il colloquio.
Vengono raccolte informazioni sulle difficoltà avvertite, sul momento in cui compaiono, sulle attività quotidiane e sulle soluzioni già provate. Anche un dettaglio che inizialmente sembra secondario può aiutare a comprendere meglio il problema.
Può essere utile parlare di:
- qualità della visione da lontano e da vicino
- comfort durante lettura, studio o lavoro al computer
- eventuale affaticamento visivo
- utilizzo di occhiali o lenti a contatto
- attività sportive o professionali con richieste particolari
- cambiamenti recenti nella qualità della visione
- controlli e valutazioni effettuati in precedenza
Il colloquio non è quindi una semplice introduzione ai test. È la parte che permette di scegliere quali verifiche abbiano realmente senso.
Che cosa può essere approfondito
La valutazione comprende la misurazione delle condizioni visive e della correzione, ma può considerare anche altri aspetti del funzionamento visivo.
In base alla situazione possono essere approfonditi:
- la nitidezza della visione
- la correzione ottica utilizzata
- la capacità di mantenere la messa a fuoco
- il passaggio dello sguardo tra distanze differenti
- la collaborazione tra i due occhi
- il comfort durante attività prolungate
- le esigenze visive legate al lavoro, allo studio o allo sport
- la compatibilità preliminare con determinate soluzioni contattologiche
Non tutto deve essere verificato nello stesso modo e nello stesso incontro. Misure e test vengono selezionati in funzione del motivo della richiesta e di ciò che emerge progressivamente.
Che cosa accade al termine
I risultati vengono spiegati con parole comprensibili e collegati alle esperienze riferite dalla persona.
L’obiettivo non è consegnare soltanto una serie di valori, ma chiarire:
- che cosa è emerso
- quali aspetti possono contribuire alla difficoltà
- quali elementi non sembrano invece pertinenti
- se sia indicato intervenire
- quale possa essere il passo successivo più appropriato
Il percorso può condurre a una diversa soluzione ottica, a un approfondimento optometrico, a una valutazione contattologica oppure al confronto con il medico o con un altro professionista.
Anche stabilire che non vi siano elementi optometrici sufficienti a spiegare il problema è un risultato utile: evita soluzioni non necessarie e permette di indirizzare la persona in modo più appropriato.
Una valutazione costruita sulla persona
Il valore del primo incontro non dipende dal numero di test eseguiti, ma dalla qualità delle domande alle quali riesce a rispondere.
Prima vengono la situazione e le esigenze della persona. Gli strumenti servono successivamente a comprendere meglio ciò che sta accadendo.
Capire prima di scegliere.
Il primo passo è comprendere la situazione
Non è necessario sapere già quale percorso intraprendere.
La valutazione iniziale serve a chiarire il motivo della richiesta, stabilire quali aspetti sia realmente utile approfondire e indicare il passo successivo più appropriato.